“满意”2023烟台教育进行时||学前教育普及普惠“幼有优育” |
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发表时间:2023-10-24
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摘要:努力回应人民群众对
“幼有优育”的需求和期盼
是学前教育发展的初心和动力
2023年,我市通过科学测算需求、加大财政投入、提升保教质量、强化监督管理等一系列有效举措,推动学前教育普及普惠安全优质发展,实现从“幼有所育”到“幼有优育”的迈进。
坚持公益普惠,多角度保障资源供给
(一)坚持科学规划,强化政策支持。3月22日,市教育局…
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努力回应人民群众对
“幼有优育”的需求和期盼
是学前教育发展的初心和动力
2023年,我市通过科学测算需求、加大财政投入、提升保教质量、强化监督管理等一系列有效举措,推动学前教育普及普惠安全优质发展,实现从“幼有所育”到“幼有优育”的迈进。
坚持公益普惠,多角度保障资源供给
(一)坚持科学规划,强化政策支持。3月22日,市教育局等15部门联合印发《烟台市“十四五”学前教育发展提升行动计划》,明确今后三年学前教育发展的基本方向,为健全学前教育公共服务体系,加快学前教育高质量发展提供政策保障。
(二)加快项目建设,扩大学位供给。今年,我市计划新建、改扩建的13处公办幼儿园项目全部主体完工,12处已达到交付使用条件,学前教育公益普惠资源得到有效扩充。截至目前,全市新增普惠性学位7690个,普惠率提升到95.46%,有效缓解了人民群众对普惠学前教育资源的需求。蓬莱区、高新区通过省级学前教育普及普惠县督导评估,正在迎接国家级验收。
(三)争取财政投入,保障资源供应。每年争取国家、省、市学前教育专项发展资金4000余万元用于扶持普惠性幼儿园发展。对公办园和普惠民办园,按照每生每年810元标准按时拨付生均经费,每年金额约1.4亿元,进一步降低办园成本,大力扶持普惠性民办幼儿园的可持续发展。
扩充优质资源,深层次完善监管机制
(一)加快优质园创建培育,优质率居全省前列。开展2023年幼儿园分类认定评估工作,新增省级一类幼儿园100处,优质幼儿园占比由51.04%提升到62%,居全省前列,进一步扩大优质学前教育资源规模。
(二)开展办园行为自查自纠,建立常态化监管机制。贯彻落实《山东省幼儿园办园基本规范》,做好规范办园行为自查自纠工作。全市各级各类幼儿园围绕办园方向、招生收费、保育教育、队伍建设、安全卫生等5个方面12条内容开展自查自纠,建立整改工作台账。全面梳理和化解幼儿园监管领域的风险隐患,强化管理举措,切实提升幼儿园办园水平。
聚焦内涵发展,全方位提升保教质量
(一)以游戏为基本活动,推动幼儿园教育教学改革。坚持学前教育内涵建设与事业发展同步推进,形成以市级指引为方向、县级推进为抓手、园本教研为特色的市、县、园三级联动的幼儿园课程体系。扎实推进游戏实验区(园)建设工作,提升游戏活动质量。
(二)搭建协同发展平台,发挥优质资源示范引领作用。黄渤海新区教育分局作为山东省学前教育区域教研基地,开展为期3年的基地建设,引领区域内幼儿园探索家园共育的有效路径。今年7月,市级机关幼儿园承办山东省学前教育区域联动发展共同体中期交流活动,充分发挥优质学前教育资源的示范引领和辐射带动作用,搭建了资源共享、经验互鉴、协同发展的交流平台。
(三)加强教师队伍建设,提升学前教育专业水平。一是增加公办教师配备,今年我市面向社会公开招聘公办幼儿教师672名,充实幼儿教师队伍。二是加强教师专业培训学习,组织学前教育行政管理人员、名师名园长80余人赴成都研修学习,对全市骨干园长、教师400余人进行专业素养培训,各区市组织开展专题培训30余场,保障全员、全程、全方位的学习提升。三是以赛促教、以评促研,通过优质课评比、案例评选、实地观摩、经验交流等方式,提升幼儿教师的专业能力,教师素质得到有效提升。
人生百年,立于幼学。我市将坚持贯彻实施“十四五”学前教育发展提升行动计划,继续构建广覆盖、保基本、高质量的学前教育公共服务体系,以满足人民群众“幼有优育”的美好期盼为目标,推动学前教育发展再上新台阶。
(来源:山东省烟台市“烟台教育发布”微信公众号)
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