| “满意”2023烟台教育进行时||高新篇 |
|
【华夏快资讯】
来源：本站整理
发表时间：2023-11-04
|
|
|
|
|
|
摘要：近年来，烟台高新区坚持办人民满意的教育，加大教育投入力度，持续改善办学条件，落实立德树人根本任务，不断深化教育改革，教育事业蓬勃发展。2023年9月，高新区顺利通过山东省学前教育普及普惠县评估认定，10月通过教育部“全国学前教育普及普惠县”平台审核，正在等待教育部实地评估认定；代表烟台市参加“全国义务教育优质均衡发展县”创建评估。
政府主导，强基固本
…
|
近年来，烟台高新区坚持办人民满意的教育，加大教育投入力度，持续改善办学条件，落实立德树人根本任务，不断深化教育改革，教育事业蓬勃发展。2023年9月，高新区顺利通过山东省学前教育普及普惠县评估认定，10月通过教育部“全国学前教育普及普惠县”平台审核，正在等待教育部实地评估认定；代表烟台市参加“全国义务教育优质均衡发展县”创建评估。
政府主导，强基固本
走“教育优先发展”之路
一是持续加大财政投入。近五年累计投入教育经费7.26亿元，一般公共预算教育经费投入占全区一般公共预算支出11%，近三年连年攀升。二是科学优化教育布局。建区以来，先后启用烟台二中、实验中学、实验小学、益文幼儿园等14处公办学校、幼儿园，近五年学生增幅达196%，学校建设在全市高质量考核中始终位居前列。三是不断提升办学条件。持续投入资金进行校舍改造、校园文化建设、校园绿化升级、照明灯改造等工程，区内中小学校各种功能室齐全，校园硬件全市领先。
塑强队伍，提质增效
走“教育高质量发展”之路
一是持续调优教师队伍。强化教师队伍建设，近五年公开招聘高层次师范生、优秀毕业生519人，全区公办中小学教师本科及以上学历占比99.6%，其中硕士研究生学历占比23%。公办幼儿园教师本科及以上学历占比89%，在编率100%，均在全市遥遥领先。二是全面搭建教师成长平台。深化“青蓝工程”“名师工程”“栋梁工程”三大工程建设，创新建立“见习期教师-成熟期教师-品牌名师”梯队培养机制，发挥骨干教师、行业领军教师的先锋模范作用，实施“一对一”“传帮带”，促进青年教师快速成长。我区教师队伍30%以上获得市级以上优质课，立项23个烟台市“十四五”教育教学规划研究课题。教师队伍业务能力突出，“有岭有峰”，充满活力。三是加强高素质人才培养。引进省市级名校长、名师、名班主任、学科带头人等。近五年，全区教师有432人次获得市级及以上荣誉或在省市级教育教学比赛中获奖。2023年山东省第三届“齐鲁幼师之星”，益文幼儿园教师成为烟台市唯一一名进入省前十强的参赛选手。在2023年山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省级典型案例征集工作中，烟台高新区4个典型案例入选，数量及质量居全市前三。
理念迭代，启智润心
走“教育领航发展”之路
一是以“集团化办学”为载体，增强教育优质均衡的“内生力”。启动“核心校+新校”联盟工程，全区集团化办学率达到100%，充分实现资源共享、管理共融、师资共育、文化共建、课程共研、发展共赢，促进优质教育资源的扩容倍增和区域教育教学的优质均衡发展。二是以“特色办学”为导向，升级教育各美其美的“核心力”。各学校结合办学特色，量身打造“爱的教育”“和美”“容融”“信”“暖”等特色党建品牌和校园文化品牌，形成区域教育品牌与亮点。全区7所中小学获国家级信息化教学实验区试点校等国家级荣誉13项，山东省幼小衔接试点学校等省级荣誉25项，烟台市首个“文艺家进校园”特色学校等市级荣誉171项。三是以“课堂教学”为主阵地，展现教育改革发展的“硬实力”。深化中小学课程和课堂教学改革，推进德育课程一体化、全环境立德树人等举措。在省教育厅组织的县级劳动教育优秀实施方案评定中，全省9个县级市入围，《烟台高新区中小学劳动教育实施方案》荣获第5名。发挥第二课堂育人功能，全面落实国家双减政策。各学校建立“课后服务超市”，加强学生体育、艺术兴趣和爱好的培养。区实验小学、第二实验小学入选全市中小学校内减负第一批典型案例。
（来源：山东省烟台市“烟台教育发布”微信公众号）
|
|
|
免责声明：
|
|
|
1、本站部分内容系网友投稿或编辑转载，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
2、如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本网联系，我们将在第一时间删除或断开链接！
※ 有关作品版权事宜请联系客服
|
|
|
|
|
|
